بعد الإنتهاء من الإفتتاحية سوف أعرض أبلت الجويجيبرا للشكل متوازي أضلاع وأسأل التلاميذ:

• ما الذي يجب أن أغير في الشكل لكي يصبح الشكل مستطيل؟ 

ثم أحرك الشكل لكي تصبح زواياه متساوية- قائمة 

• ماذا يجب أن أفعل لكي يصبح الشكل مربع ؟

ثم تحريك المنزلق ليتساوي الأضلاع.

• ماذا يجب أن أفعل لكي يصبح الشكل ليس مربع؟

ثم تحريك الشكل لكي يصبح كل ضلعين متجاورين غير متساويين.
ثم أقول للتلاميذ الآن سوف أعرض لكم شكل خاص أحرك متوازي الأضلاع ليتساوى الأضلاع ولكن الزوايا ليست قائمة، وأجري نقاش مع التلاميذ ما  هذا الشكل ما الذي يميزه:

• الأضلاع متساوية لكن الزوايا ليست قائمة إذًا هذا ليس مربع.

• الزوايا ليست قائمة إذًا هذا ليس مستطيل.

إذًا هذا  متوازي أضلاع خاص، فيه الأضلاع متساوية ولكن الزوايا ليست قائمة هذا يدعى معين.

•  ثم أسأل التلاميذ ما الذي ترونه لنطرق لنتوصل خصائص المعين المتعلقة بالأضلاع والأقطار والزوايا، لنتوصل لخواص المعين.

ثم أحرك المعين  ليصبح زواياه قائمة ثم أسأل التلاميذ ما الشكل الذي ترونه؟
لنتوصل لأن المربع هو معين زواياه قائمة.